أخبار المدرسة

الإبداع والابتكار – يفكّر الأطفال في نظام المعلومات الافتراضي بطريقة إبداعية من خلال توليد الأفكار واستكشافها، وإجراء روابط مبتكرة.

إنهم يجربون طرقاً مختلفة لمعالجة مشكلة ما، ويعملون مع الآخرين لإيجاد حلول من مخيلتهم ونتائج ذات قيمة.

الاستقلالية – يقيّم أطفال مدرسة فيرنوس الدولية المعلومات في تحقيقاتهم، ويخططون لما يجب القيام به وكيفية القيام به. يتخذون قرارات مستنيرة ومعللة جيدًا، مدركين أن الآخرين لديهم معتقدات ومواقف مختلفة.

الانعكاسية والنقدية – يقيّم أطفال مدرسة فيرنوس الدولية نقاط قوتهم وحدودهم، ويضعون لأنفسهم أهدافًا واقعية مع معايير للنجاح. يراقبون أداءهم وتقدمهم، ويتلقون الملاحظات من الآخرين وإجراء التغييرات لتعزيز تعلمهم.

يستخدم أطفال مدرسة فيرنوس الدولية مهارات التفكير النقدي لتخطيط وإجراء البحوث، وإدارة المشاريع، وحل المشكلات، واتخاذ قرارات مستنيرة باستخدام الأدوات والموارد الرقمية المناسبة.